Contenidos
ASIGNATURA 1: GENERALIDADES. APROXIMACIÓN EN LA PATOLOGÍA NEUROLÓGICA:
-Neuroanatomía
-Síndromes neurológicos en neurorrehabilitación
-Valoración y diagnóstico en fisioterapia
ASIGNATURA 2: NEUROLOGÍA APLICADA A LA NEUROREHABILITACIÓN
-Daño cerebral adquirido
-SNC y SNP. Extrapiramidales. Síndromes cerebelosos.
ASIGNATURA 3: FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA
-Valoración y tratamiento del dolor neuropático.
-Abordaje fisioterapéutico global
-Rehabilitación vestibular
ASIGNATURA 4: FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA II
-Estimulación cognitiva.
-Valoración y tratamiento de la espasticidad.
-Control postural
-Neuropsicología
-Fisioterapia en parálisis facial y alteraciones de la deglución
-Fisioterapia respiratoria en paciente neurológico.
-Fisioterapia uroginecológica en paciente neurológico.
| Asignatura | Créditos | Carácter |
|---|---|---|
Generalidades. Aproximación a la Patología Neurológica |
6 ECTS |
Obligatoria |
Neurología Aplicada a la Neurorrehabilitación |
3 ECTS |
Obligatoria |
Valoración Fisioterapéutica en Neurología |
10 ECTS |
Obligatoria |
Tratamiento de Fisioterapia en Neurología |
15 ECTS |
Obligatoria |
Competencias básicas
- Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas.- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones con los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que deberá ser, en gran medida, autodirigido o autónomo.
Competencias específicas
KT01: Reconocer las secciones del sistema nervioso central y periférico.
KT02: Indicar las relaciones entre las secciones del sistema nervioso central y periférico
KT03: Identificar las afectaciones neurológicas más frecuentes.
KT04 Relacionar conceptos para comprender los síndromes neurológicos.
KT05: Identificar la anatomía, fisiología, etiología y particularidades de los signos y síntomas de los distintos sistemas a explorar
ST01: Desarrollar los conocimientos adquiridos para evitar consolidarlos exclusivamente por la memoria.
ST02: Estructurar una correcta exploración y valoración neurológica del paciente
ST03: Determinar el diagnóstico en fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente
ST04: Interpretar los datos obtenidos de los instrumentos utilizados para valorar los signos y síntomas de los distintos sistemas que conforman al global del paciente realizando un diagnóstico en fisioterapia.
ST05: Desarrollar un razonamiento crítico teniendo en cuenta la sintomatología que muestra el paciente, la anatomía y la fisiopatología del SNC y del SNP.
ST06: Relacionar la exploración y valoración del paciente, teniendo en cuenta la lesión del SNC, con sus manifestaciones en el resto de sistemas (sistema respiratorio, uroginecológico, sistema vestibular, orofaríngeo, etc)
ST07: Aplicar el tratamiento de fisioterapia adecuado teniendo en cuenta los objetivos generales y específicos.
ST08: Programar un plan de tratamiento individualizado, teniendo en cuenta la funcionalidad del paciente.
CT01: Generar habilidades por la búsqueda de información de calidad y por su aplicación en resolución de dudas o en la ampliación de conocimiento.
CT02: Crear mecanismos de garantía de calidad en la práctica de la fisioterapia, según criterios reconocidos y validados
CT03: Sistematizar mecanismos de garantía de calidad en la práctica de la fisioterapia, según criterios reconocidos y validados
CT04: Integrar la diversidad, la pluralidad de ideas, personas y situaciones en la práctica clínica.
CT05: Priorizar el trabajo cooperativo y la dinamización de equipos multidisciplinares y diversos, asumiendo y respetando el rol y la diversidad de quienes los imparten
Título que se obtiene
Diploma de Especialización en Fisioterapia Neurológica en el Adulto