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Universitat Autònoma de Barcelona

La UAB estrena un curso en bioseguridad para el profesorado de secundaria

13 nov 2024
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La UAB ha lanzado un curso híbrido (presencial y en línea) sobre bioseguridad dirigido a todo el profesorado de secundaria y ciclos formativos y, en especial, al equipo docente vinculado con el área de biología. Se desarrollará en tres jornadas: los días 13, 20 y 27 de noviembre de 18 a 20 h.

bioseguridad

Esta formación tiene como objetivo proporcionar al profesorado las herramientas necesarias para garantizar la seguridad cuando se trabaja con microorganismos en el entorno educativo. La necesidad de que el cuerpo docente se forme en este ámbito se ha hecho especialmente evidente a raíz de la pandemia de la COVID, que puso de relieve la importancia de las medidas de seguridad biológica en diferentes ámbitos profesionales.

El profesorado que asista a estas jornadas aprenderá los conceptos básicos de bioseguridad, así como las normativas y buenas prácticas para trabajar con microorganismos en laboratorios y en los trabajos de investigación con alumnado de secundaria. Las personas que asistan al 80 % de las horas del curso obtendrán un certificado de formación permanente del profesorado, reconocido por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya.

El curso se distribuye en cuatro bloques temáticos que tratan aspectos fundamentales de la bioseguridad. El primer bloque se focalizará en identificar y caracterizar los microorganismos patógenos y en comprender los riesgos asociados a su trabajo en entornos educativos. El profesorado aprenderá a identificar qué microorganismos pueden utilizarse en las prácticas docentes y a manejar muestras con una composición desconocida. En el segundo bloque se estudiarán los requisitos de los diferentes niveles de contención biológica para las actividades en laboratorios docentes. Se verán también los grupos de riesgo biológico y cómo se tienen que planificar las actividades con microorganismos según los niveles de seguridad requeridos. Por último, en el tercer y cuarto bloques se debatirán las estrategias para gestionar los residuos generados en las prácticas con microorganismos y los protocolos que se deben seguir en caso de que se produzca algún incidente. También se analizará la bioseguridad en los trabajos de investigación de bachillerato.

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